MEXICALI, JULIO 31,2024.- La diputada Carolina Rivas García indicó que el futuro de nuestra juventud no puede esperar, y es imperativo que actuemos ahora, para eliminar las barreras que impiden a nuestros jóvenes acceder a una educación de calidad.
Así lo indicó, al presentar un exhorto a la gobernadora Marina del Pilar Avila Olmeda, con el fin de que instruya a la Secretaría de Educación del Estado a implementar políticas administrativas y presupuestales que permitan el acceso a la educación media superior, al mayor número de jóvenes bajacalifornianos que realizaron el examen de admisión.
Nuestros jóvenes -dijo- han demostrado su interés y su capacidad para avanzar en su formación académica, por lo que no podemos permitir que esta oportunidad se vea truncada por barreras administrativas o limitaciones presupuestales.
“Es nuestra responsabilidad como representantes del pueblo de Baja California asegurar que todas y todos los jóvenes tengan acceso a una educación de calidad”, añadió la legisladora.
Por ello, implementar políticas que promuevan la inclusión y la accesibilidad educativa no solo es una decisión ética, sino también estratégica. Nuestro estado se enriquece cuando todos sus ciudadanos tienen la oportunidad de desarrollar su potencial al máximo, ya que la educación es el cimiento sobre el cual construimos un futuro próspero y equitativo para todos.
“Confiamos en que la Gobernadora Marina del Pilar Ávila Olmeda y su administración, compartirán nuestra visión y tomarán medidas concretas para abrir las puertas de nuestras preparatorias a todas y todos los jóvenes estudiantes de Baja California. Y juntos, podemos construir un sistema educativo más inclusivo y accesible que beneficie a toda nuestra sociedad”.
Puntualizó que, “en esta época del año, es crucial que el gobierno actúe con rapidez en materia educativa, enfrentándonos a la tarea de apoyar a aquellos estudiantes que no logran ingresar exitosamente a una preparatoria. No solo se trata de asegurar su colocación en una institución, sino también de considerar aspectos como la proximidad geográfica, horarios y las necesidades específicas de cada familia, garantizando así la continuidad educativa durante los tres años de su formación”.
