
MEXICALI, B.C. MAYO 23, 2026.- Con la participación de aproximadamente 800 personas, la Secretaría de Educación llevó a cabo la Jornada Nacional “Paz, Cultura y Fútbol” en las instalaciones del CBTIS No. 21, como parte de las acciones enfocadas en promover entornos escolares seguros, saludables y libres de adicciones entre las y los jóvenes de Educación Media Superior.
La secretaria de Educación, Irma Martínez Manríquez, destacó que esta estrategia nacional tiene como propósito establecer planes, procesos y programas vinculados al deporte, la cultura, el arte y el bienestar integral de las juventudes, fortaleciendo además la prevención del consumo de drogas.
“Sabemos que en esta etapa de sus vidas están descubriendo un mundo de posibilidades, y queremos que lo hagan de la mejor manera, con salud, alegría, libertad y, sobre todo, con prevención, queremos que sepan que no están solos y que cuentan con instituciones comprometidas con su bienestar”, expresó.
Martínez Manríquez señaló que, mediante actividades deportivas y culturales, las y los estudiantes tienen la oportunidad de descubrir talentos, desarrollar nuevas habilidades y encontrar pasiones que fortalezcan su autoestima y resiliencia.
Asimismo, indicó que esta jornada forma parte de un esfuerzo interdisciplinario e interinstitucional orientado a construir entornos seguros, fomentar el autocuidado y promover estilos de vida saludables rumbo a la Copa Mundial de Fútbol 2026.
Durante el evento se contó con la participación de las porristas del CBTIS No. 21, así como de estudiantes del CONALEP y COBACH, quienes brindaron presentaciones que promovieron la convivencia y el trabajo en equipo.
Entre las actividades desarrolladas por los distintos subsistemas de Educación Media Superior destacaron el concurso de dibujo y pintura “Pinta el Mundial 2026: Cancha, Color y Pasión”, además de un torneo de fútbol en modalidad 7, con la participación de estudiantes de DGETI, COBACH, CECYTE y CONALEP.
Finalmente, la titular de Educación reiteró el llamado a las y los estudiantes para participar activamente en las actividades organizadas en sus escuelas y comunidades, informarse y tomar decisiones responsables que les permitan construir un futuro pleno y saludable.




















