Trabaja CONALEP Tijuana II en actividades literarias para sus estudiantes

Se benefician 391 jóvenes pertenecientes al Club de Lectura y Escritura.

TIJUANA, DICIEMBRE 2,2024.- Con el fin de fomentar la lectura y la escritura en las y los estudiantes del Colegio de Educación Profesional Técnica de Baja California (CONALEP BC), plantel Tijuana II, se llevaron a cabo diversas actividades en el mes de noviembre en conmemoración del Día Nacional del Libro.

Estas actividades están diseñadas para la integración del alumnado en el ámbito de la lectura y la escritura, donde los y las jóvenes serán partícipes de realizar textos, leerlos ante los demás participantes, lectura en voz alta de poesía, así lo informó la directora de CONALEP BC, Irma Martínez Manríquez.

La funcionaria estatal comentó que el Club de Lectura brinda asesorías a las y los alumnos en el área de compresión lectora, mediante estrategias que llevan a favorecer sus habilidades y ampliar el vocabulario.

La actividad literaria está diseñada para trabajar en el plantel Tijuana II el cual está integrado por estudiantes de todos los semestres con sesiones que incluyen un análisis detallado de la biografía del autor, donde deben crear un ambiente inclusivo y que cada participante se sienta libre de expresar sus ideas.

Este programa se desarrolló durante el mes de noviembre, donde se incluyeron temas como: Foro de escritores (semana literaria), Feria del libro (venta de libros económicos), Cita a ciegas, Lectura de poesía Libera un poema, Fanzine de estudiantes escritores, Mediadora de lectura invitada, Letras en movimiento, Taller de proyectos sociales, Café literario y Donación de libros para la biblioteca escolar.

Se beneficiaron 391 jóvenes pertenecientes al Club de Lectura, los cuales están abiertos a intercambiar sus habilidades lectoras con los que a partir de este semestre se integren.

La directora de CONALEP BC dijo que la vinculación de la lectura y escritura con las demás materias eleva la calidad académica en la formación integral del alumnado, debido a que se logra una buena compresión lectora, pueden discernir todos los tipos de textos que enfrentan durante su vida escolar, trabajan escritos literarios, periodísticos y académicos o de información.

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